省级机电一体化技术专业教学团队

一、团队基本情况介绍

机电一体化技术(数控加工方向)专业教学团队(以下简称机电一体化技术专业教学团队)成立于2005年9月,主要承担该专业的专业建设、课程改革和整合、教学手段改进、教学及其实验条件建设、实训基地建设、职业核心课程教学及其技能训练等工作。

机电一体化技术专业教学团队坚持把提高教师专业素质放在重要位置,有重点地从企业聘请从事数控技术工作的高级工程技术人才为团队成员。该团队教师认真、负责,具有良好的团队协作精神,形成了信任、关怀、鼓励创新的工作氛围,近几年在教学及其管理方面取得的主要成绩有:山东省高职高专特色专业1个;山东省成人教育品牌专业1个;山东省高等学校省级精品课程6门;山东省成人特色课程2门,教育部精品教材1部;山东省优秀教材1等奖3部、二等奖1部;机械工业出版社精品教材1部,十一五规划教材3部;山东省高等学校优秀教学成果三等奖2项、山东省大学生机电产品创新设计竞赛一等奖3项,团队中有山东省有突出贡献的中青年专家1人、山东省省级名师1人、山东省优秀教师1人、山东省职业教育先进个人1人,山东省高等学校教学管理先进集体1项。获山东省科教兴鲁先锋基层党组织等荣誉称号。

二、团队教师基本情况

机电一体化技术专业教学团队已形成一支年龄、学历、职称、知识结构合理的教学梯队。专任教师18名(其中教授3人),兼职教师13名,共计31人。其中教授及教授级高级工程师6名,副教授及高级工程师13人,讲师及工程师6人,首席技师1人;其中1位具有博士学位,11位成员具有硕士学位;18位专任教师全部具有企业实践经历,其中10年以上企业经历的3人;在山东省机电行业拥有一定声誉和影响力。兼职教师中,高中来是山东省齐鲁电机制造有限公司的副总工程师,教授级高级工程师,曾获得国家科学技术进步奖二等奖1项、山东省科学技术奖二等奖和三等奖各1项;柴胜利是山东省劳动模范、山东省首席技师、富民兴鲁劳动奖章获得者。专任教师中,王平嶂教授是山东省教学名师、山东省优秀教师、山东省职业教育先进个人、山东省教学管理先进个人、山东省高职高专教学评估的专家库成员、是中国机械行业职业标准、教程、试题技术指导委员会委员兼职教系统专业委员会副主任,山东省机械工程学会特种加工专业委员会副主任委员;济南市机械工程学会理事。所带领的机械制造系获得山东省高等学校教学管理先进集体。孙振强副教授是高职高专特色专业《机电一体化技术》专业的专业负责人、主编的《可编程控制器原理及应用教程》被评为2008年度普通高等教育国家级精品教材,该教材同时获得山东省优秀教材1等奖,主持的《基于项目导向的〈可编程控制器原理与应用〉课程教学改革研究》获山东省第六届教学成果3等奖、负责建设的《可编程控制器原理与应用》课程是山东省高等学校精品课程。张卧波教授是山东省有突出贡献的中青年专家,她带领的学生2次获得山东省机电产品创新设计竞赛1等奖、同时本人获得优秀教师指导奖、主编的《CAXA2007计算机绘图应试与上机指导》成为高等职业教育十一五规划教材,该教材被评为山东省优秀教材1等奖。近年来,该团队成员发表教学、科研论文42篇;其中SCI\EI收录8篇;技术开发服务项目22项;承担省级以上各类教研项目8项;获得各类奖项14项;编写教材共21部,其中国家级“十一五”规划教材3部,国家级优秀教材1部,省部级3部;获得省级以上荣誉称号9个。

校内专任教师表

序号

姓名

性别

学历

专业

技术

职务

职业资格

企业经

历或工

作年限

讲授课程

(学时/年)

1

王平嶂

大学(硕士)

教授

车工考评员、技师

3

2

车君华

博士

副教授

数控车考评员、技师

0.5

3

孙振强

大学(硕士)

副教授

车工考评员

3

4

荆强

大学

副教授

工程师

11

5

张卧波

大学

教授

车工考评员、技师

17

6

史建国

大学(硕士)

副教授

工程师

8

7

陈恒超

研究生

讲师

数控车工考评员

2

8

宋建毅

大学

(硕士)

讲师

车工考评员

2

9

孙玉峰

大学

(硕士)

助教

2

10

张瑞珊

大学

(硕士)

助教

2

11

商义叶

研究生

助教

2

12

牛军

大学

(硕士)

助教

2

13

朱祥庭

大学

高工

高级工程师

11

14

张淑娟

大学

副教授

车工考评员

3

15

许吉庆

大学

教授

数控车考评员

6

16

胡志越

研究生

副教授

工程师

10

17

李建博

大学

讲师

工程师

14

18

王捷

大学(硕士)

副教授

数控车考评员

2

行业企业兼职教师表

序号

姓  名

出生年月

学  历

专业技术职务

所在单位

从事的技术领域及工作岗位

讲授的课程(学时/年)及承担的主要工作

1

高中来

1961.11

大学

高级工程师

山东齐鲁电机制造有限公司

设备与加工工艺,产品研发设计

使用数控机床

的零件加工236学时,负责山东齐鲁电机制造有限公司学生实训指导

2

柴胜利

1962.10

大专

首席技师

济南重工股份有限公司

数控设备加工与维修

零件的数控编程184学时,学生实操指导,负责济南重工股份有限公司学生实训指导

3

李清新

1942.03

大学

教授

济南机电研究所

产品研发、数控设备加工与维修

使用数控机床

的零件加工236学时、学生实训指导

4

董文军

1968.05

研究生

高级工程师

济南杰菲特气动有限公司

产品研发、生产数控加工工艺

使用数控机床

的零件加工236学时、学生实训指导、负责学生在杰菲特顶岗实习指导

5

王云

1967.01

大学

高级工程师

济南科技模具研究所

产品研发、生产与推广、数控加工设备维修

零件的数控编程184学时、实训指导、学生在研究所的实训指导、管理

6

李绪华

1952.06

大学

高级工程师

济南第一机床集团

产品研发、生产、加工工艺与设备调试

零件工艺设计与实施270学时、学生实训指导、顶岗实习指导

7

郭鹏

1949.05

技校

工程师

济南第一机床集团

加工工艺与设备维修、调试

使用手动工具的零件加工140学时、学生实训指导、顶岗实习指导

8

温云岚

1951.02

大学

高级工程师

济南第一机床集团

加工工艺、设备维修、改造

使用普通机床的零件加工224学时、学生实训指导、顶岗实习指导

9

万国友

1951.09

大学

高级工程师

济南第一机床集团

设备管理与维护

使用手动工具的零件加工140学时、学生实训指导、顶岗实习指导

10

苏云

1967.04

大学

高级工程师

济南第一机床集团

产品设计、开发与技术服务、设备调试

使用普通机床的零件加工224学时、学生实训指导、顶岗实习指导

11

李军

1951.05

大学

高级工程师

济南第一机床集团

产品研发、数控设备故障诊断、数控加工工艺

数控机床的维护与保养90学时、顶岗实习指导

12

李发建

1958.12

技校

高级工

济南第一机床集团

设备操作

使用普通机床的零件加工224学时、学生实训指导、顶岗实习指导

13

邢绪华

1965.07

技校

高级工

济南第一机床集团

设备操作

使用数控机床

的零件加工236学时、学生实训指导、顶岗实习指导

三、团队建设特色

1.校企紧密合作使教学团队的结构更加合理

机电一体化技术专业教学团队由31名专兼职教师组成,专兼职比例为18:13。其中18名专任教师中,具备十年以上企业工作经历的教师3人,2-9年具有企业工作经历的教师13人。“双师素质”教师比例为89%;兼职教师中,教授级高级工程师3人、其中来自生产性实训基地合作企业的6人,山东省首席技师1人。专兼职教师充分发挥自身特长,分工合作,优势互补,协同进行课程建设和基于工作过程的课程体系改革。

2.有效的机制保障兼职教师队伍长期、稳定

学院实施多项政策,提供团队建设的组织保障和资金保障,通过完善利益分配制度,提高兼职教师的积极性,学院与合作企业和兼职教师三方共同签订兼职教师聘任合同,使兼职教师的教学工作成为校企合作的重要内容之一,保证了兼职教师的稳定性、长期性和合法性。学院制定了专兼职教师队伍的管理、考核、激励、交流、教改和科研等方面的制度,将兼职教师纳入专任教师的考核体系,每学期学院分系部召开合作企业座谈会,通报企业兼职教师的综合考评情况。对于综合考核成绩优秀的兼职教师,学院给予和专任教师一样的学期奖励,对于学期综合考评中等以下的兼职教师,系部将向企业反馈信息,企业另推荐专业技术人员。这保证了专兼结合教师队伍的先进性。

3.团队带头人素质高、能力强

王平嶂教授作为机电一体化技术专业的团队带头人,是2009年山东省优秀教师、2005年山东省职业教育先进个人,2002年山东省高等学校教学管理先进个人,2002、2004、2009年济南市教育工作先进个人。2009年他所领导的机械制造系获得山东省高等学校教学管理先进集体,该系部的《机电一体化技术》专业于2008年成为山东省成人高等教育重点建设的品牌专业,2009年《机电一体化技术》专业成为山东省高职高专重点建设的特色专业。王平嶂教授在企业从事生产、技术工作三年,在教研、科研、技术服务方面成果丰硕。主编高职教材3部,主审教材2部,在中文核心期刊上发表论文4篇。主编的《机械制造工艺与刀具》获山东省优秀教材二等奖,是机电一体化技术专业(山东省成人教育品牌专业、山东省高职高专特色专业)的主要负责人之一,参与完成的《基于项目导向的可编程控制器原理与应用的课程教学改革研究》获省教学成果三等奖,参与编写的《公差配合与技术测量》获机械工业出版社精品教材、国家级“十一五”规划教材,是中国机械行业职业标准、教程、试题技术指导委员会委员、职教系统专业委员会副主任,山东省黄河河务局工程机械鉴定委员会的特聘专家,山东省高职高专院校人才培养工作水平评估专家库成员。团队带头人始终坚持在教学第一线为学生授课,具有优秀的品质和高尚的人格魅力,具有勤奋、严谨、敬业的工作作风和团结协作精神,具有较强的组织、协调、管理和执行能力,在推动校企合作、工学结合、课程改革、教材建设等方面具有较强的教育教学资源整合能力和社会活动能力,高职教育理念先进,对专业建设和发展的方向把握能力强,在企业、学校具有一定的影响力。

4.基于项目化的课程改革,支撑了工学结合人才培养模式的实施

团队大力推进专业建设和课程体系改革,实施了基于工作过程系统化的核心专业课程开发、基于实习实训基地开展工学结合的教学模式、基于PTC合作平台的工学结合课程培训模式。机电一体化技术专业教学团队与合作企业深度融合,签订了学院专业教师与企业工程技术人员“互派互聘”协议,制定并实施了两类人员的相互交流挂职的岗位设置、岗位职责、绩效考评等系列管理制度。形成了专业基础课与专业核心课程教学以专任教师为主,实训教学与企业顶岗实习以兼职教师为主的教学组织格局。通过学校文化与企业文化的深度融合,教学与生产劳动及社会实践的有机结合,毕业生双证获得率达到100%,一次性就业率达到98.4%,对口率76%。

5.较强的教科研水平,服务社会、企业效果好

近年来,团队充分利用人力资源和技术优势,全面开展对社会、企业的服务工作,开展产品研发、技术开发合作项目22项,近几年来省级立项课题8项,职工技术培训689人,职业技能鉴定与培训1138人。通过全面服务企业,产生了明显的社会效益,深受社会、企业欢迎。

四、团队近年来承担的教科研项目

时间

项目名称

项目内容

服务对象

主持人

完成情况及成效

2009.05-2012.10

基于生产性实训基地的工学结合教学改革与实践

研究与实践

山东省教育厅

王平嶂

已结题、验收

2005.03-2005.09

LED交通信号灯及其控制器

设计、生产

济南亮丽电器有限公司

王平嶂、

已经生产

2003.09-2004.12

空间弧面凸轮加工数控系统、编程系统与机床的研制

加工工艺研究

山东博山电机厂

王平嶂(3/13)

完成鉴定,投入使用

2008.03-2010.03

性能驱动的工业高速缝纫机关键机构数字化建模与仿真研究

数字化建模与仿真

杭州工业缝纫机有限公司

车君华

按计划进行

2005.07-2006.03

基于单片机控制的交通信号控制器

设计、生产

济南亮丽电器有限公司

孙振强

已经生产

1993.03-1994.11

《KYGG-6(10)/G矿用一般型高压配电装置》微电脑控制部分设计

控制部分设计

莱州通用电子电器有限公司

荆强

完成型式试验及生产

2004.05-2004.09

《小型化悬挂式高压真空断路器》

设计

哈尔滨恒新实业发展有限责任公司

荆强

完成型式试验及生产

2007.03-2007.08

工业博物馆内声、光、电控制

设计

可口可乐公司章丘分厂

荆强

验收完成。现投入使用

2007.05-2008.12

摄像用时间压缩系统

机械电控设备设计、制作

山东东方天健广告有限公司

荆强

验收完成。现投入使用

2000.07-2001.04

SL-528半自动生化仪

设计、制作样机

济南蓝森科贸有限公司

荆强

产品投入批量生产

2006.01-2007.10

多功能膨化加工生产线系统设计

系统设计

济南宏业粮油贸易有限公司

济南职业学院机械制造系

改造成功、用于生产

2005.03-2006.10

工业用炸药粉料轮碾机

产品设计技术支持与服务

济南新时代民爆科技产业有限公司

荆强

用于生产

2006.06-2007.09

配电变压器高低压圆形线圈可调式绕线调模设计

技术开发

山东巨力电工设备有限公司

荆强、孙振强

形成产品

2004.09-2005.07

斯太尔汽车装配线监视系统

系统研发

中国重型汽车集团有限公司

朱祥庭

投入使用

2006.06-2007.04

特种汽车装配线计算机控制系统

系统研发

中国重型汽车集团有限公司

朱祥庭

投入使用

2008.01-

重卡总装配项目电气控制系统

系统研发

中国重汽集团济南卡车股份有限公司

朱祥庭

研发阶段

2005.03-2008.03

食品工具溶出物检测能力的提升

产品研发

国家技术监督总局

史建国

验收完成

2006.07-2008.05

食品工具溶出物检测

产品研发

济南产品质量监督检验所

史建国

投入使用

2008.04-2009.03

摩擦压力机改造

产品改造

济南试验机厂

史建国

验收完成、形成产品

2009.02-2009.07

草料压块机的开发

产品开发

港佳国际济南宏业公司

史建国

形成产品

2009.05-2009.11

膨化食品机械设计

产品开发

济南赛恩机械有限公司

史建国

形成产品

五、团队近年来获奖情况

主要包括:学术研究获奖成果、教学研究成果奖等

奖项名称及等次

获奖者

颁发部门

《机械制造工艺与刀具》教材获山东省优秀教材二等奖

王平嶂

山东省教育厅

《金属切削加工与刀具》课程获省级精品课程

王平嶂

山东省教育厅

《公差配合与技术测量》教材机械工业出版社精品教材

徐茂功、王平嶂等

机械工业出版社

《公差配合与技术测量》 国家级“十一五”规划教材

徐茂功、王平嶂等

教育部

机械制造系获得山东省高等学校教学管理先进集体

王平嶂、孙振强等

山东省教育厅

《CAD/CAM数控加工综合实训》课程获省级精品课程

车君华

山东省教育厅

《CAD/CAM数控加工综合实训》获成人教育特色课程

车君华

山东省教育厅

《机电一体化技术》山东省高职高专特色专业

孙振强等

山东省教育厅

《可编程控制器原理与应用》课程获省级精品课程

孙振强

山东省教育厅

《可编程控制器原理与应用》教育部高等教育精品教材

孙振强

教育部

《可编程控制器原理与应用》国家级 “十一五”规划教材

孙振强

教育部

《可编程控制器原理与应用》获山东省优秀教材一等奖

孙振强

山东省教育厅

《基于项目导向的可编程控制器原理与应用的课程教学改革研究》获优秀教学成果三等奖

孙振强等人

山东省教育厅

《机电一体化技术》山东省成人教育品牌专业

荆  强等

山东省教育厅

《机械设计基础》课程获省级精品课程

史建国

山东省教育厅

《机械设计基础》获山东省成人教育特色课程

史建国

山东省教育厅

《工程材料与成型技术基础》课程获省级精品课程

陈恒超

山东省教育厅

《机械制造工艺与夹具》课程获省级精品课程

胡志越

山东省教育厅

2008年山东省大学生机电产品创新设计竞赛一等奖

曹立等四名学生

山东省教育厅

2011年山东省大学生机电产品创新设计竞赛一等奖

高学亮四名学生

山东省教育厅

山东省大学生机电产品创新设计竞赛优秀指导教师

张卧波

山东省教育厅

《CAXA计算机辅助设计》教材或山东省优秀教材一等奖

张卧波

山东省教育厅

《高职数控人才培养基地建设》获优秀教学成果三等奖

朱祥庭

山东省教育厅


 

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